מה אנחנו באמת שואלים?

האם תואר במדעי כדור הארץ באמת פותח דלתות לקריירה סביבתית ומשמעותית – או שהוא נשאר בעיקר תואר “של תשוקה” שאחריו צריך להמציא את עצמך מחדש?

שנים שליוויתי סטודנטים שהתעניינו בגיאולוגיה, אקלים, אוקיינוגרפיה, חינוך סביבתי ותחומים סמוכים. תמיד הרגשתי שמדעי כדור הארץ הם מסוג התחומים שכולם מעריכים, אבל מעטים באמת מבינים איך להמיר אותם לקריירה. אז החלטתי לבדוק מה באמת קורה שם, שנים אחרי שהטקס נגמר והתעודה תלויה על הקיר.

מה גיליתי

מה שלמדתי מהמעקב אחרי בוגרי התחום מפתיע, ובעיקר – מעודד אם יודעים למה לצפות:

  • פחות ממחצית מהבוגרים עובדים בתחומים שיש להם קשר ישיר לתחום הלימודים. אבל כשבודקים מי מצליחים, רואים תבנית ברורה.
  • הבוגרים שהוסיפו התמחות בטכנולוגיה (למשל GIS או קוד בסיסי), או פיתחו מיומנויות ניתוח נתונים – הצליחו לפתוח לעצמם דלתות בתחום הציבורי, הפרטי והבינלאומי.
  • השכר ההתחלתי נמצא על הרצף שבין 7,500 ל־9,500 ש”ח, כשיש עלייה ברורה בשנה השנייה והשלישית – במיוחד למי שהלך לכיוון Data Environmental או אנליטיקה סביבתית.
  • הרבה משרות “ירוקות” אמנם נשמעות אידיאליות – אבל תלויות בתקציבי ממשלה או מענקים, כלומר: יציבות לא תמיד שם.

הסיפורים האנושיים

אחד הבוגרים שהרשים אותי במיוחד הוא רועי, שלמד באוניברסיטת בן־גוריון. בזמן הלימודים התנדב בעמותה שמקדמת חינוך אקלימי. אחרי הלימודים, הוא לקח קורס קצר ב־QGIS דרך קמפוס IL, והתחיל לעבוד בחברת ייעוץ סביבתי בפרויקט מיפוי פסולת בנחלים. תוך שנה הוא כבר הוביל צוות של שניים.

מנגד, דנה סיפרה לי שכשהיא סיימה את התואר, היא חשבה שכל החברות יעמדו בתור. לקח לה חצי שנה למצוא עבודה, ובסוף היא התחילה בתפקיד אדמיניסטרטיבי באגף איכות הסביבה בעירייה. רק אחרי שהחלה תואר שני בניהול משאבי טבע – התחילו להופיע ההזדמנויות המשמעותיות באמת.

התבניות המפתיעות

הדפוס שחזר על עצמו? בוגרים שלא ניסו רק להשתלב – אלא בנו לעצמם מסלול. לקחו פרויקטים מהשוליים, למדו בעצמם כלים חדשים, שיווקו את עצמם כלפי חוץ, לא חיכו שיזמינו אותם פנימה.

עוד תובנה מעניינת: השילובים המצליחים ביותר היו עם תחומים כמו טכנולוגיה, מדיניות ציבורית, חינוך, וחדשנות עירונית. כלומר – מדעי כדור הארץ כבסיס, אבל לא כקצה.

מה זה אומר עבורך?

אם את/ה אוהב/ת סביבה, טכנולוגיה, ומוכן/ה לחשוב כמו יזם/ת ולא רק כמו חוקר/ת – זה תואר עם פוטנציאל אדיר.
אבל הוא דורש ממך לבנות את עצמו תוך כדי – דרך ניסיון, נטוורקינג, קורסים משלימים, והרבה מאוד יוזמה.

ההערכה הכנה

זה לא תואר שמבטיח משרה ביום שאחרי. זה תואר שמחייב אותך לגלות איפה הערך שלך פוגש צורך אמיתי בשוק.
יש בו הרבה משמעות, הרבה עניין – אבל גם הרבה אי־ודאות.

מי שמוכן/ה לעבוד עם זה – לא רק ללמוד את זה – יגלה עולם מעניין ומלא אפשרויות.

איך להשתמש בזה נכון

  • קח/י קורסים מעשיים תוך כדי – GIS, עיבוד נתונים, ניהול פרויקטים סביבתיים.
  • חפש/י מעורבות פרקטית כבר מהשנה השנייה – אפילו בהתנדבות.
  • תתחיל/י לבנות מומחיות נישתית – שינוי אקלים, מים, תחבורה, תשתיות – ותלמד/י לדבר את השפה.
  • תבנה/י לך “נרטיב מקצועי” – סיפור קוהרנטי שמחבר את התואר למקצוע.

המסקנה שלי

פילוסופית, מדעי כדור הארץ עוזרים לנו להבין את העולם שאנחנו חיים בו. תעסוקתית – הם דורשים מאיתנו להיות אלה שמחברים את הנקודות.

מה שראיתי זה שבוגרי מדעי כדור הארץ שמצליחים – לא מחכים להזדמנויות, הם יוצרים אותן.
וזה בעיניי מה שמגדיר קריירה טובה באמת.